We've noticed this is not your region.
Redirect me to my region
What do you want to learn today?

Train Of Trainer ( TOT ) Train The Trainer (TTT)

ENDED
Inquire Now
In-Person / Training
Ended last Jul 10, 2017
EGP  2,500.00

Details

دبلومه اعداد✓ مدرب محترف✓
هل حلمت يوماً ان تكون مدرب تنمية بشرية
هل رغبت فى انت تكون متحدث جيد
هل رغبت فى تطوير عملك والتأثير على رؤساءك ومرؤسيك والعملاء
هل ترى من يستطيعون التأثير فى الناس وتغييرهم وتمنيت ان تكون مثلهم
معنا فى دورة اعداد مدرب التنمية البشرية ستصل لكل ذلك وأكثر
فالعلم وحده لا يكفى
يحتاج الى مهارات
والمهارات وحدها لا تكفى
تحتاج للعلم
لدينا تجد العلم والمهارة
فالعمل الكثير والصعب وحده لا يكفى
يجب ان تمتلك المهارة معنا
تطور ذاتك تطور عملك وتصنع مستقبلك تؤثر فى الاخرين تغير فيهم بل وتجعلهم مؤثرين
معنا انت من ترسم المستقبل المشرق
*******************************************
لذلك فإذا كنت
✿دكتور وتريد التواصل والتاثير بشكل اكبر فى كليتك
✿طالب راغب فى النجاح فى دراستك وعملك وتبحث عن الطريق
✿رجل اعمال يبحث عن النجاح فى مشاريعه
✿مدرس يبحث عن تطوير عمله وادائه ليرتفع بمستوى طلابه ويؤثر فيهم
✿طامح فى ان تكون مدرب تنمية بشرية متميز وعالى الخبرة والعلم
✿رجل بيع ترغب فى تطوير مهاراتك لتحصد مبيعات اكثر واكثر
✿مدرب تنمية بشرية راغب فى المزيد من العلم والخبرة والتألق
✓✓إذن فأنت فى المكان الصحيح✓✓ **************************

Outline

✓تكتسب مهارات بناء الثقه والتخلص من الخوف وتقف امام الجمهور بكل قوة ✓ ✓تعد إعداد نفسى لتكون مدرب قوى وقادر على تطوير ذاتك وقادر على التأثير✓ ✓تتقن مهارات العرض والتقديم ✓ ✓✓✓تكتسب مهارات التعامل مع المتدربين ✓تتعرف على أنماطهم التعليمية ✓تتعرف على انماطهم التمثيلية ✓ تتعرف على أنماط المشاركة مما يتمكنك التواصل معهم بشكل فعال ونضمن لك ذلك لأنك معنا تتعرف ايضا ✓ على معيقات الاتصال بين المدرب والمتدربين ✓استراتيجيات التأثير ع ✓✓مصاحبات لى المتدربين التواصل ✓✓ الإقناع والتأثير ✓✓ سلطة المدرب ✿✿✿مما يمنحك القدرة على التحكم فى بيئة التدريب مهما بلغ عدد الحضور أمامك✿ ✓✓ لغة الحسد التى هى جزء كبير من عملية التواصل والتى تمكنك من ✓فهم المتدربين من تحركاتهم ✓فهم محديثك من تحركاتهم ✓القدرة على التأثير على الآخرين ✓القدرة على التأثير على المتدربين ✓ فن الإنصات والفرق بينه وبين الإستماع ✓ واستراتيجيات التحدث الفعال والتفاعل مع محدثيك✓ ✓ أنواع تحركات المدربين ✓ والطرق الصحيحة للحركة ✓ ✓مفهوم العمل الجماعى وكيفيته ✓ ومهارات بناء المجموعات ✓ ✓كيفية اقامة ورشة العمل وتسييرها وفوائدها ✓ ✓✓المعينات والادوات التدريبية ✓ ماهى؟ ✓كيفية أستخدامها؟ ✓ ماأنواعها وأفضلها ومن أين نحصل عليها؟ ✓✓✓ أحدث نظريات التعلم ✓✓✓ مستويات بلوم وCAPS والعلاقة بينهم ✓✓✓ أختبار التفكير المحدود وتوسعة النطاق ✓✓✓تمارين التفكير ✓✓✓ أنواع التفكير ✓تكتسب مهارات فن الإقناع✓✓ ✓ كيف تستخدم الألعاب التعليمية للكبار والصغار✓✓ ✓ الفرق بين تعليم الكبار والصغار✓✓ ✓✓كيفية إعداد المواد التدريبية الخاصة بك✓ ✓✓ كيف تكون مادة قوية ومتكاملة ✓✓كيف تكون مادة عالية الأثر ✓✓كيف تجمع مادتك ✓الفرق بين البحث والكتاب ✓أنواع المراجع ✓ المصادر ✓✓الوسائل التدريبية التى تحول المعلومات لسلوك✓ ✓✓تحديد الفجوة التدريبية وإحتياجات المتدربين✓ ✓✓خطوات إعداد حقيبة تدريبية متكاملة تجعلك فى المقدمة✓ ✓✓ كيف تجعل مادتك ملائمة لكل أنماط المتدربين والمتعلمين والمطلعين✓ ✓ هرم النجاح التدريبى ✓ الجلسات التدريبية ✓ ماهى؟ ✓كيفية إعدادها؟ ✓لماذا الجلسات التدريبية؟ ✓✓عوامل نجاح التدريب داخل قاعة التدريب✓✓ "فواعد العمل كيفية عملها ولماذا وشروطهاومتابعتها ومرونتها كسر الحاجز طرقه ولماذا "السبب المعروف وغير المعروف" السبب "الحقيقى" "الفعلى" لعمل كسر الحاجز لا الاسباب المعروفة من معرفة المتدربين وشخصياتهم تحديد اهداف المتدربين طرق سرد اهداف المتدربين Venn diagram نموذج K.W.L تمرين كرة النار وتقييم المتابعة اليومى فى البداية والنهاية طرق المتابعة المستمرة لاهداف المتدربين داخل التدريب ..................................................
تاريخ التدريب (عربيا –فرنسيا-انجليزيا-الامم المتحدة وتحديثها لمفهوم التدريب)
الفرق بين المعرفة والمهارة والوعى
مراحل التعلم
مراحل البشر فى العادات السبع
والفرق بين الفعالية والفاعلية
نظريتى " بوب ويب " وعلاقتهما بالتدريب السلوك والقيم والمعتقدات وعلاقتها بالتدريب
......................................
تجربة ابنغوس وتجربة سبتزر للتذكر
احدث الدراسات النفسية للتدريب
فوائد التدريب للافراد والمؤسسات
وعلاقة المال
التعليم كأب للتدريب ثم مالذى فرق بينهما ومالفارق بينهما ؟
الفارق بين المدرب والمحاضر واللايف كوتش والكوتش والخطيب والخبير والمستشار والطبيب النفسى والمعالج النفسى
تعليم الكبار والصغار والفارق وكيفية تنفيذ الامر على ارض الواقع وتطبيقه
معادلة متساوية للتدريب الناجح
مبادئ التدريب العالمية
انواع التدريب من حيث(المكان-المرحلة-المستوى-المجال)
الانشطة للتدريب الغير مفعلة فى الوظن العربى
الزيارات الميدانية والتدريب الذاتى وسبب عدم العمل بها فى الوطن العربى
التدريب بتبادل الخبرات ولماذا لايستطيع المدربون فهمه
مجالات التدريب(اهم مافى الدورة التدريبية)
نظريات التعلم _نظرية سلوكية _نظرية معرفية _الجشطلت _النظرية الانسانية نموذج مايرز وبرجرز
نظرية المخ الكلى فى التدريب كيف تختار المدرب نظرية سوسماث دراسة جامعة جورجيا الشروط الاساسية لنجاح برنامج تدريب المدربين Education بين الشحن الداخلى والاطالة والاستمرار .......................................................
تحديد الاحتياجات التدريبية
الفجوة التدريبية
استمارات تحليل الفجوة للفرد
استمارات تحديد المهام الوظيفية
مستويات الانعدام والنقص والكفاية والدقة والاتقان
التدريب التنويرى والتشغيلى والتطبيقى
ومتى نستخدم كل منهم
وسائل جمع المعلومات حول الاحتياجات التدريبية للمؤسسة
عمل الاستبيانات ونماذج منها للمؤسسات والهيئات
نماذج تقدير الاحتياجاات (توماس جلبرت 0نموذج الكفاءة البشرية -جوهار لس 0التحليل المتكامل _ روجر كوفمان0نموذج العناصر التنظيمية (روبرت ميجر 0تحليل مشكلات الاداء_ اليسون روزيت0 تقدير الاحتياجات التدريبية جيرى روملار0 تحسين الاداء عن طريق اداة المساحة البيضاء _ ....................................................................
خطوات اعداد حقيبة تدريبية تحديد الفئة المستهدفة من التدريب
تحديد المهام التى سيقوم بها المستهدفون من التدريب المعارف والمهارات والاتجاهات
افعال المعارف والمهارات والاتجاهات
اهداف المعارف والمهارات والاتجاهات
صياغة اهداف التدريب للمتدرب والمدرب
مامعنى المحتوى التدريبى ومالفارق بين المحتوى التدريبى من المعارف والمهارات والاتجاهات
اقسام المحتوى التدريبى من المهارات
مالفارق بين تصنيف المحتوى التدريبى وبين ترتيب المحتوى التدريبى
وكيف يتم تنفيذ كلاهما
اعداد خطة الجلسة التدريبية
نموذج خلطة جلسة تدريبية
(لماذا يخشى المدربون من عمل خطة الجلسات التدريبية بالوطن العربى)؟!!!
الاختبار الميدانى كيف يتم ولماذا؟ نظام ال 4mat شروط تحديد المحتوى
اساليب التدريب
العرض الايضاحى دراسة الحالة ولعب الادوار والدراما الاجتماعية والالعاب والقصة غير الكاملة كاساليب تدريبة قديمة كيفية صنع اسلوب تدريبى جديد وشروط صنعه ولماذا؟ التكليفات والزيارات الميدانية
مفاتيحkurttuchi للتدريب وتطبيق لها على العملية التدريبية ............................................................................. تقييم المتدربين قبل التدريب واثناء التدريب وبعد التدريب والفارق
وكيفية عمل كل واحد فيها طرق التقييم القديمة والحديثة
وكيفية صنع طريقتك الخاصة فى التقييم
مستويات كيرك باتريك الاربعة(رد الفعل-التعلم-السلوك –النتائج) وتعديل موتورولا على مستويات كيرك باترك الاربعة للتقييم
اختبار السعادة ونماذج متعددة للتقييم الاختبار القبلى والبعدى وشروطه
ماقد يعيب مستوى السلوك والنتائج بالتقييم مقاييس التقدير (المقاييس الاسمى 0قياس بليكرت0المقاييس الفئوية)
نموذج القديس لوقا لاستقصاء السلوك والاتجاهات evidence not proof مستويات كيرك باتريك وتعديل موتورولا تقييم كفاءة التدريب Gap analysis sucess story Action plan ................................................................................... المراحل التى يمر بها المدرب (3 تقسيمات) السمات الشخصية للمدرب الجيد 3 اساسيات للمتحدث الجيد عند ديل كارنيجى 7
طرق لجعلك متحدث اكثر تأثيرا لـ سام ديب وليل سوسمان
الرسول (ص) كمدرب
سلبيات المدرب والتحكم بها
المهارات المطلوبة من المدرب المحترف
توزيع وقت المدرب المحترف انواع الاسئلة ولماذا ومتى وكيف يتم العمل بها
ماهى المحرمات الاربعة فى التدريب
الرد على من يقول (ليست التنمية من ديننا-التنمية فى الدين لماذا نتدرب عليها-التنمية من الغرب للغرب فقط)
لماذا ينسى المتدربون التعريف العرفى واللغوى دائما ؟
ماذا يفعل المدرب تجاه الانخفاضات؟
طرق مواجهة الاعتراضات من الجمهور (نموذج صفوت العالم)
معوقات الاتصال من المتدرب والمدرب؟.
عقبة زاوية الرؤية-عقبة الامعة –عقبة الاخر-عقبة الجنس
معلومات يجب معرفتها عن المتدربين الانصات والاستماع (معوقات-دلائل-فوائد-...)
الاتصال الفعال
تمرين النبرات (تمرين خاص جدا جدا جدا جدا لن تجده فى اى مكان اخر مع واحد من افضل المتخصصين فى هذا المجال)
نصائح للصوت (نصائح خاصة جدا) النمط المتفرد-المعبر-المحلل-الودود (صفات-طريقة تعامل-علاقة متبادلة-تدريب)
نموذج VAK النمط السمعى والبصرى والشمى والتذوقى كمدرب لغة الجسد
العيون وكيفية قراءة عين المتدرب فور رؤيتها والاستفادة منها كمدرب لغة الجسد وقراءتها ومايفيدك كمدرب منها
ومعنى كل حركة سردا وتفصيلا الحركة على المنصة ( الاسد فى قفصه-النعامة-البهلوان –الطائر المرفرف-وغيرها كثير (قراءة لكل منها ومعرفة ايجابيتها وسلبيتها وتعلمها وتجنبها)
المدرب كممثل جيد جدا تمرين عملى لتصل اليها داخل الدورة التدريبية الوقوف والمشى كمدرب على المسرح فى المحاضرات وامام المتدربين داخل قاعة التدريب حركة اليدين كاملة كمدرب انفعالات الوجه والنظر بالعينين كمدرب نصائح للغة الجسد على يد متخصصين ( كمدرب ناجح (مع التطبيق عمليا داخل القاعة )
الحاسة السابعة كمدرب وكمتدرب كيف تقرأ المتدربين من خلال لغة الجسد حركات تأييد المتدربين لك وحركات لاعراضهم عنك واتلعامل مع كل منها مصاحبات التواصل كمدرب (ملابس-اكسسوارات-الوان-....)
تاثيرات الالوان فى التدريب
وكيفية استخدامها انماط المتدربين(العدوانى-المشاكس-الارستقراطى-الكسول-الخجول –وغيرهم كثير) تمرين عملى على كل منها-كيفية التصرف معه-
نموذج الامم المتحدة للانماط السابقة ( احدث ماقد قال العلم)
االالعاب التدريبية (نماذج-استخدام-اكتشاف-اقتباس-اختراع) .................................................................................... نافذة جو & هارى
العقل الواعى واللاواعى ونظريات العقل وقدراته
كيف يتذكر المدرب مايقول
هرم النجاح الوسيلى
اختبارات التفكير المحدود الايمن والايسر من المخ
نموذج هيرمان الرباعى
القبعات الست للتفكير ومتى يرتدي كل منها المدرب اثناء التدريب؟ ........................................................................................... الخوف من التحدث امام الجمهور وكيفية مواجهته بالطرق العلمية الحديثة جدا جدا اساليب كسر الحاجز النفسى .......................................................................... مجموعات العمل (لماذا-تكرارها-افرادها –شروطها-تنفيذها-موضوعها) ............................................................................ مكان التدريب (اختياره-ترتيبه-اشكاله-الافضل)
المعينات التدريبية (شروط اختيارها والعمل بها ولماذا) العلاقة بيت مستويات بلوم والتفكير الناقد CAPS لغة ميلتون ولغة ميتا 3 فى التدريب كمدرب ..................................................................................
الرسائل الخفية وسائل وادوات تقييم الاحتياجات التدريبية نموذج لتخطيط جلسة تدريبية مستويات التقييم (الرضا0التعلم0التطبيق 0التأثير كيفية اختيار وسائل وادوات التقييم مقاومة التدريب والتغلب عليها انماط المدربين تقييم استعداد المدرب انماط المتدربين نموذج لتقييم المدرب وقدراته اختبار المتدربين دورة الاعذار الانسانية مهارات تكوين وادارة مجموعات العمل الفارق بين المنشط والميسر والقائد والمدير والمدرب والمستشار والخبيرى فى التدريب الفارق بين دورة مهارات العرض والتقديم واعداد المحاضر واعداد المدرب واعداد مدرب الحياة واعداد مدرب المدربين ما لا يعرفه المدربين عن مستقبل التدريب .......................................................................... المرجع الاكبر-المرجع الاصغر-البحث الاكبر-البحث الاصغر تدريب عملى على اعداد الحقيبة التدريبية كاملة" ...................................................................................

Speaker/s

Dr . Mohamed Hemida 
Dr . Engy Rashed 
&
Others

Special Offer

for early registeration
20% discount

Schedules

Aug 05, 2016 - Aug 15, 2016
ENDED
Sep 05, 2016 - Sep 15, 2016
ENDED
Oct 05, 2016 - Oct 15, 2016
ENDED
Nov 05, 2016 - Nov 15, 2016
ENDED
Dec 05, 2016 - Dec 15, 2016
ENDED
Jan 05, 2017 - Jan 15, 2017
ENDED
Feb 05, 2017 - Feb 15, 2017
ENDED
Mar 05, 2017 - Mar 15, 2017
ENDED
Apr 05, 2017 - Apr 15, 2017
ENDED
May 05, 2017 - May 15, 2017
ENDED
Jun 05, 2017 - Jun 15, 2017
ENDED
Jul 01, 2017 - Jul 10, 2017
ENDED
No. of Days: 10
Total Hours: 40
No. of Participants: 10
Reviews
Be the first to write a review about this course.
Write a Review
-FHF (For Humanity Foundation) is a training & coaching company founded in 2009 then legally adapted in 2012 .
-our mission is to provide Arab countries with the latest & updated training materials & sessions , coaching services with right understanding of meaning of real coaching and business consulting services .
-we provided our services to many companies , organizations and individuals .
-we could provide you and your company with our training , coaching and consulting services -our partners always will be satisfied .
-Do not hesitate to contact us :-
[email protected]
www.drhemida.com
www.forhumanityfoundation.com
00201028819901\2\3


For Humanity Foundation
Abbas Al Akkad Street - Nasr city - Cairo, Cairo, Egypt
00201028819901
Sending Message
Please wait...
× × Speedycourse.com uses cookies to deliver our services. By continuing to use the site, you are agreeing to our use of cookies, Privacy Policy, and our Terms & Conditions.